南都记者还了解到，不少家长为了能够得到分数，跨社区、跨街道甚至跨城区的义工服务都报名参加，但仍有家长抢不到名额。“抢破头都报不上名，我家孩子这学期才完成2个小时的义工时数，现在几乎是没什么机会能够补够24小时了，寒假也没有那么多机会。”家有小孩上初二的郭先生觉得24小时每学期太多了，他了解过适合14岁以下的义工活动并不多，对于他家孩子情况而言完成有一定困难。

　　除了此前广受议论的“义工风波”，今年10月就有家长向南都记者提出，方案中还有研学、艺术活动等量化规定，随着时间推移，这些标准肯定也会引发质疑。

　　而在近两个月中，南都记者也注意到，市场上陆续出现了多种针对深圳学生研学、海外活动的课程方案。“为了每个所谓的观测点能得到一两分，家长们都在发挥各自的社会资源找门路，没门路的就找机构”，在深圳教书的黎老师如是说，“于是有关综评的机构像雨后春笋般地冒出来，一个海外研学可能把澳门大学的门槛都踏破”。

　　对于该老师所说的提供综评服务的机构，南都记者以家长的身份采访了一家名为“红某兵”的机构，该机构推出了“红备军研学之旅”的项目，费用是每人280人，在宣传海报上标明了“综合评分最高可达8分”，记者致电海报上的咨询电话了解到，该项目共分三部分涵盖综合评分中的思想品德、实践创新的类别，共提供三个证书，每个证书可获得2分，加上参与的学生提交一份体验报告，可再得2分，总共可得8分。在记者质疑学校是否认可该证书时，该机构相关工作人员信誓旦旦地表示，有证书有图片学校就会认可的，分数也是有效的。

　　深圳家长陈先生说，有的机构让孩子去讲半小时的课，收费１００元盖个章得２分，有的机构参加科普活动一次收５００元，更有的校外参观和研学活动，收费几千和上万的都有。“所谓综评最后变了性质，给孩子心理造成负面影响，认为综评可以用买来实现，还可以作假。”陈先生说，这就需要拚家长的资源和钱，有资源的可以少花钱，没资源的就得多花钱，综评也变了味催生出牟利机构，远离综合素质培养的初衷。

　　但也有家长提出，这些机构所做的内容，也许根本没有必要。深圳初中生家长徐女士告诉记者，自己曾经带孩子参加一个活动，在活动现场拍了照片后，回家便随手传上了综评系统，请教过老师后得知，这样便能算作一次活动。“既然是这样，那家长自己带孩子参加相关活动是不是就可以了？花钱找这些机构真的有必要吗？“，但徐女士也指出，由于教育局目前没对家长群体有一个明确的指引，家长们迷茫寻找机构也是正常现象。

　　南都记者从受访家长处得知，闲鱼、淘宝等电商平台出现了“深圳初中生综评代写”的产品，记者了解到在淘宝平台的该服务目前只有一家商店提供，而全店也仅有这个商品，标价为200元，商品详情写明“专人代填写，一对一服务，省时省心，事半功倍”，关于综合评分的介绍也分条列得很清楚，但没有写明如何完成交易。

　　12月9日上午10：25，记者查看时该商品月售量为0，到中午时分月售量已变成了2。而闲鱼上的“深圳初中学生综评代写”产品，发布者则写明了“因照片和活动详情不好交接，代写仅提供120-140字的经历感悟，家长******网站复制粘贴即可”，标价为5元。记者分别咨询卖家具体情况，但截稿前仍未收到回复。

　　深圳家长徐女士告诉记者，这样的情况，和综评操作平台设置的不科学性有很大的关系。她举例称，孩子参加了一个班级活动，家长在帮助填写时，却要写上全班参与同学的名字。对于不熟悉情况、数字素养比较差的家长来说，这样的系统，实在太为难家长了。同时，徐女士也提出，据其了解，多所学校对综评填写的解读至今都不太一样，也导致家长在填写时更是“乱七八糟、一头雾水“。她认为，若教育局能就此做好解释，改进系统科学性，这样的乱象就不会继续发生。