“恐龙的分支演化成今日的所有鸟类--现在一切鸟类，鸡鸭鹅鸵鸟蜂鸟，都是恐龙的后裔。这不是一个假说，是一个真理。恐龙并没有灭绝，它们一直生活在我们身边。”

　　2日晚上，坐拥360余万粉丝的@邢立达 发布微博：“飞机和蒙曼老师坐前后，下飞机的时候帮她拿架子上的行李才知道是参加同个活动，然后乘客们陆续认出她来，气氛欢乐。”

　　陕硬九年制学校地处汉中勉县，当地很看重教育，尤其推崇国学文化。每周一学校会组织学生分班级进行诵读，内容不乏长短不一的古诗词、散文诗。

　　当老师和学生们听说《中国成语大会》《中国诗词大会》《中国谜语大会》评委、《百家讲坛》主讲人蒙曼要来时，马上有人惊呼：“真的是电视机里的蒙曼吗？”

　　平日在大学里传经授道的蒙教授，这次第一次为小学生讲课。为了让学生们更好理解，她挑选《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》里的四首短诗，借助春夏秋冬变幻多端的外在特征，解析诗词里的美好情感与创作规律。

　　“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”讲杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，蒙曼用一句话说清这首诗意欲表达的依依惜别，“我们这里这么美，为什么要走啊？”

　　一位六年级语文教师提到自己多年来对这首诗存有疑惑：“送别在哪里？”听完这个解释，她感觉一语惊醒梦中人。

　　“诗里的风景比现实中的风景更美。”描绘与想象古诗词里的四季旖旎之外，蒙曼同样在传达一种审美观念、一种对文字的感受力。

　　“阳光关爱i读计划”陕西站活动共持续两天半，除了名人学者的谆谆教诲，也有多位志愿者介绍妙趣丛生的新知识、新理念、新方法：

　　“抬头、挺胸、背挺直；微笑、收腹、手下垂。”前西安广播电视台少儿频道主持人金朵，到来后很快成为受学生们簇拥的“金朵姐姐”。有多年幼儿播音主持教育经验的她，念着绕口令、打着快板儿就把调皮的一二年级小孩管得服服帖帖。

　　中国人民大学商学院硕士毕业的李振宁，参与贵州站支教后又来到陕西，继续为孩子们讲述《我的爸爸叫焦尼》背后的父爱与深意。重庆大学博士在读的张璇玥，则指出“老师可以引导学生，但是不要把路铺得太平。”还有钟莹莹、曹晓姣、石飞等志愿者，用千奇百怪的话题激发孩子们对阅读的兴趣。

　　此外，阅读推广专业讲师蓝玉华也来到陕硬学校，为教师与学生家长分别进行培训。课后，一名学校老师感慨：“孩子们过去没有觉得阅读可以给我们带来成就感、成功，看书比较少。还是要让孩子们感受到读书是为了求知、为了快乐而去读书。”

　　“阳光关爱i读计划”借助各行各业名人专家面向师生的多元化讲堂、阅读推广专业讲师对当地教师的系统化培训、爱好阅读的专业志愿者发起的书籍导读，以五年为周期对学校进行长期阅读室运营与效果追踪，帮助乡镇小学建立长效性的阅读推广活动机制。

　　一间可视听阅读教室、2800余册少儿图书、小学生与教师们人手一个阅读工具礼袋除了打造科学、友好的阅读环境，这次活动还把从阅读中汲取营养的理念与方法带进勉县陕硬学校，开办家长与教师的交流讨论，进一步推动下一代的阅读兴趣培养。

　　“这几天听课，我真正地感受到了刷卡借阅这样的智能可视听阅读教室是怎么建设的。过去我们教阅读是机械式的阅读，现在可以在原来的基础上进行高标准、现代技术支撑下的阅读，进行有品味、有鉴赏能力的阅读。”最后一天的交流会上，陕硬学校校长赵程明总结道。

　　“阳光关爱”项目已持续十一年，脱胎于东风日产公司阳光关爱基金会，它一路在乡村教育公益领域深耕，累计为近85万师生带去精神与物质扶助。

　　2019年，“阳光关爱i读计划”走进甘肃、贵州、广西、陕西四地乡镇小学，在龚琳娜、郭帆、郝景芳、可可姐姐、罗会仟、蒙曼、热依扎、单霁翔、史航、邢立达、张定浩、张广瑞、张秋、郑永春、David Evans等各界专家名人的倾力支持下，最终在勉县陕硬学校圆满收官。